La dinamització de continguts és un projecte de gestió del coneixement de l'Ajuntament de Sant Boi de Llobregat que es basa en la creació d'un grup de dinamitzadors/es de contingut d'aprenentatge entre el personal de l'organització.

Aquests dinamitzadors i dinamitzadores són persones intermediàries del coneixement, implicades en l'aprenentatge que facilita el coneixement i la informació més rellevant d'un àmbit en concret així com les novetats i les actualitzacions més pertinents. És algú que busca, filtra, agrupa i comparteix informació de forma contínua. El seu principal objectiu és el de construir un entorn personal d'aprenentatge del que també s'aprofitaran els professionals del seu àmbit d'especialització i també la resta de les persones de l'organització. Aquesta figura fa una selecció personalitzada i de qualitat del millor contingut, recursos i informació sobre temes específics a l'espai inabastable en el qual s'ha convertit la xarxa. La premissa essencial d'aquest rol, i del propi projecte, és que l'organització no vol més contingut, sinó menys i millor.
Nou currículum
30/01/2023 Xesco Montañez
“EQUIVOCAR-SE ÉS DE SAVIS”
23/12/2022 Elena Sánchez Berraquero
COP OFF! al COP27
22/11/2022 Abraham Diestro
Guia Ciència ciutadana i natura
07/11/2022 Xesco Montañez
Humilitat Intel·lectual
24/10/2022 Neus Tayà
Escoles Refugi climàtic
19/09/2022 Xesco Montañez
Violència masclista
25/11/2020 Xesco Montañez
Mobilitat escolar
02/11/2020 Xesco Montañez
Avaluació Escola Nova 21
07/10/2020 Xesco Montañez
El nom fa la cosa
22/06/2020 Xesco Montañez
Google for Education
01/06/2020 Xesco Montañez
Educació Flexible
04/05/2020 Silvia Lombarte
Aprenentatge confinat
27/03/2020 Xesco Montañez
#EnsQuedemACasa
23/03/2020
Mobile learning
13/02/2020 Xesco Montañez
Ofici
13/01/2020 Xesco Montañez
Educació a l’hora
28/10/2019 Xesco Montañez
20 perquès
23/04/2019 Xesco Montañez
Futbolcentrisme
18/02/2019 Xesco Montañez
Anticapacitisme en primera persona
14/01/2019 Abraham Diestro
Regal inútil
07/01/2019 Xesco Montañez
Escacs i escola
26/11/2018 Xesco Montañez
#DerechoalaEducación
12/11/2018 Neus Tayà
KiVA, una eina contra el bullying
29/10/2018 Emma Obiols
Tecno-gurú
08/10/2018 Xesco Montañez
L’escola es fa un selfie
17/09/2018 Xesco Montañez
Bon viatge
06/08/2018 Xesco Montañez
Emocions de pel·lícula
16/07/2018 Neus Tayà, Sílvia Garcia
Educació 4.0
02/07/2018 Abraham Diestro
Què passa quan introduïm els videojocs a les aules?
11/06/2018 Emma Obiols
Temps intens
04/06/2018 Xesco Montañez
Edubaròmetre
21/05/2018 Neus Tayà
MOOCa’t
14/05/2018 Xesco Montañez
El disseny de l’aula
30/04/2018 Abraham Diestro
Sant Jordi a la pissarra
23/04/2018 Neus Tayà
Memòria
09/04/2018 Xesco Montañez
Per què fa falta un pacte educatiu?
26/02/2018 Robert López
El gurú de les aules
19/02/2018 Emma Obiols
L’últim gran tabú
12/02/2018 Xesco Montañez
Ciutats Educadores, ciutats transformadores
05/02/2018 Neus Tayà
Altes capacitats
29/01/2018 Neus Tayà
Transformació
15/01/2018 Xesco Montañez
Flipped classroom
18/12/2017 Neus Tayà
Mots encreuats? Diversitat i interseccionalitat
11/12/2017 Abraham Diestro
L’Aprenentatge-Servei al cor
04/12/2017 Xesco Montañez
Secundària, treballem per projectes?
27/11/2017 Xavier Pérez
20-N
20/11/2017 Xesco Montañez
Aprenentatge per reptes, aprenentatge del segle XXI
13/11/2017 Emma Obiols
“I tu, jugues en català?”
06/11/2017
Dragon Box
16/10/2017 Xesco Montañez
“19 temes educatius que seran notícia”
09/10/2017 Neus Tayà
Dibuixant estereotips de gènere
04/09/2017 Xesco Montañez
Parlem-ne amb els infants
18/08/2017 Xesco Montañez
Michaël i la tortuga
07/08/2017 Xesco Montañez
“Carta a una mestra” 50 anys després
17/07/2017 Neus Tayà
Pantalla gran
10/07/2017 Xesco Montañez
Fem el mico? #xist
03/07/2017 Xesco Montañez
Maneres i aprenentatges
26/06/2017 Xesco Montañez
X Y Z… Generations
12/06/2017 Xesco Montañez
Inspecció i innovació educativa
22/05/2017
Aprendre treballant, treballar aprenent
15/05/2017 Neus Tayà
Invertir en joves talents
08/05/2017 Emma Obiols
Conte ve, conte va
24/04/2017
21 al XXI
17/04/2017 Xesco Montañez
Tu, robot?
10/04/2017
Magnet schools
27/03/2017 Neus Tayà
L’inhibidor del bullying: el quart element
20/03/2017
Revolució als patis escolars
13/03/2017 Xavier Pérez
Pràctiques restauratives
09/03/2017 Xesco Montañez
Perquè programar és important pel meu fill?
06/03/2017 Mª José Parra
“Educar millor” Onze converses …
28/02/2017 Neus Tayà
El plaer de disfressar-se
21/02/2017
LEGO – EMPRENEDOR
31/01/2017 Emma Obiols
Experiències APS
26/01/2017 Xesco Montañez
Bons propòsits
05/01/2017 Neus Tayà