Aquest magnífic recurs on line de la Diputació de Barcelona presenta el cicle d’una acció formativa. Ho fa de manera completa, senzilla i directa.

L’acció formativa troba el seu sentit en el marc d’un pla de formació elaborat per una organització atenent una sèrie de necessitats que sorgeixen en un moment determinat. En aquest sentit és imprescindible que hi hagi una coherència entre el nivell de decisió macro (el pla de formació) i el nivell de decisió micro (propi d’una acció formativa concreta).

El recurs es centra en cinc punts: anàlisi de les necessitats de formació, el pla de formació, el disseny d’una acció formativa, les característiques de la impartició i la implantació d’una cultura de l’avaluació.

 

Àmbit: RRHH
Autor: Robert López